#conversations
Séquence 1
1.Se présenter
Comment tu t’appelles ?
Tu viens d’où ?
Quel est ton pays d’origine ?
Tu habites où ?
Quel âge as-tu ?
Tu as des enfants ?(Do you have children?)
➤ Non, je n’ai pas d’enfant.
Tu parles quelles langues ?（What languages do you speak?）
Tu travailles ou tu étudies ?
➤Je travaille / J’étudie / Je ne travaille pas.
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Atelier 1 : Apprendre à parler de soi/ Je me présente
➤ Comment tu t’appelles ?
Tu viens de quel pays ?（What country are you from?）
➤ Je viens du Maroc / de l’Ukraine/Colombie.
Tu habites où maintenant ?
➤ J’habite à Granby.
➤ J’habite à Montréal.
Tu es au Québec depuis combien de temps ?
➤ Je suis au Québec depuis 3 mois / 1 an / 5 ans.
Tu es marié(e) ?
➤ Oui, je suis marié(e).
➤ Non, je suis célibataire.
As-tu de la famille au Québec ?
➤ Oui, j’ai de la famille ici : mon mari et mes enfants.
Oui, J’ai de la famille ici : ma femme et ma tente
➤ Non, ma famille est dans mon pays.
Quel âge as-tu ?
➤ J’ai 40 ans.
As-tu des enfants ?
➤ Oui, j’ai deux enfants.
➤ Non, je n’ai pas d’enfants.
Tu travailles ?
➤Non, je suis femme au foyer.
➤Non, je ne travaille pas.
➤Je cherche un emploi.(I am looking for a job.)
➤Oui, je travaille à temps partiel dans une épicerie.
Tu vas à l’école ?
➤ Oui, j’étudie le français.
Tu parles quelles langues ?
➤ Je parle arabe et un peu français.
➤ Je parle espagnol et anglais.
/
- Combien de personnes y a-t-il dans ta famille ?
- Combien de frères as-tu ?
- Combien de sœurs as-tu ?
- Quel âge a ton père ?
- Quel âge a ta mère ?
- As-tu des enfants ? Combien ?
- Quel âge a ton enfant / tes enfants ?
- Combien de personnes vivent avec toi ? (8. How many people live with you?)
- As-tu des grands-parents ? Combien ?
- Combien de cousins ou cousines as-tu ?
- Combien de personnes compte votre famille ?
- Combien de frères avez-vous ?
- Combien de sœurs avez-vous ?
- Quel âge a votre père ?
- Quel âge a votre mère ?
- Avez-vous des enfants ? Combien ?
- Quel âge ont votre/vos enfant(s) ?
- Combien de personnes vivent avec vous ?
- Avez-vous des grands-parents ? Combien ?
- Combien de cousins avez-vous ?
/
Quelle est ta nationalité ?
Quelle est ta profession ?
Quelle est ta situation de famille ?
Quel âge as-tu ?
Combien d’enfants tu as ?
Est-ce-que tu as des enfants ?
Je n’ai pas d’enfants.
SON LIEU D’HABITATION :
Tu habites où ?
/
Qu’est-ce que tu fais le matin ?
Je me lève à 7 h.
Je prends mon petit-déjeuner avec ma fille.
Je la conduis à la maternelle à 7 h 45.(I drive her to kindergarten at 7:45.)
Ensuite, je me prépare pour mon cours de français.
Je me réveille tous les jours à 6 h du matin. Ensuite, je me douche, puis je me brosse les dents. Je prends ensuite le déjeuner avec mon mari. Je commence mon cours de français à 8 h 30.
Pendant la pause, je mange une petite collation. Je termine mon cours de français à 15 h 15.(During the break, I eat a small snack. I finish my French class at 3:15 p.m.)
Vers 16 h 30, je prépare le souper.
On soupe vers 17 h 30. Ensuite, je vais faire de l’exercice avec mon mari.
Le soir, je fais mes devoirs pour le cours de français.
Puis, vers 19 h, nous partons rendre visite à ma belle-famille. (Then, around 7 p.m., we leave to visit my in-laws.)
Nous revenons vers 20 h et nous nous préparons à dormir.
Plus
Conversation 1:
- Bonjour, tout le monde, je me présente : je m’appelle Elena, je suis italienne.
Conversation 2:
- Bonjour, Elena, enchanté. Moi, c’est Victoria, et je viens des Philippines.
- Bonjour, Victoria. Moi, je m’appelle Stéphane et je viens du Canada.
- Bonjour, Stéphane. Bon, je me présente, je suis Alzira et je suis portugaise.
- Bonjour, tout le monde, je m’appelle Andrés et je suis colombien.
- Bonjour ! Moi, c’est Lisa. Je viens d’Allemagne. Enchantée de vous rencontrer.
2.Alphabet
3.Quelques prépositions de localisation
Le livre est sur la table.
[书在桌子上。]
Le livre est sous le bras.
[书在手臂下。]
Le livre est dans le sac à dos.
[书在背包里。]
Le livre est devant le visage.
[书在脸前面。]
Le livre est derrière le réveil-matin.
[书在闹钟后面。]
Le livre est entre la tasse de café et la fleur.
[书在咖啡杯和花之间。]
4.Les nombres
5.L’HEURE
| IL EST… (Forme complète) | IL EST… (Forme simple) | HEURES SPÉCIALES |
|---|
| 3:00 trois heures | 3:00 trois heures | 12:00 = midi |
| 3:05 trois heures et cinq | 3:05 trois heures cinq | 00:00 = minuit |
| 3:10 trois heures et dix | 3:10 trois heures dix | |
| 3:15 trois heures et quart | 3:15 trois heures quinze | |
| 3:20 trois heures et vingt | 3:20 trois heures vingt | |
| 3:25 trois heures et vingt-cinq | 3:25 trois heures vingt-cinq | |
| 3:30 trois heures et demie | 3:30 trois heures trente | |
| 3:35 quatre heures moins vingt-cinq | 3:35 trois heures trente-cinq | |
| 3:40 quatre heures moins vingt | 3:40 trois heures quarante | |
| 3:45 quatre heures moins quart | 3:45 trois heures quarante-cinq | |
| 3:50 quatre heures moins dix | 3:50 trois heures cinquante | |
| 3:55 quatre heures moins cinq | 3:55 trois heures cinquante-cinq | |
LE SYSTÈME HORAIRE DE 24 HEURES
| L’après-midi | Le soir et la nuit |
|---|
| 1 h de l’après-midi = 13 h | 6 h du soir = 18 h |
| 2 h de l’après-midi = 14 h | 7 h du soir = 19 h |
| 3 h de l’après-midi = 15 h | 8 h du soir = 20 h |
| 4 h de l’après-midi = 16 h | 9 h du soir = 21 h |
| 5 h de l’après-midi = 17 h | 10 h du soir = 22 h |
| 11 h du soir = 23 h |
| minuit = 0 h |
6.La nationalité et le pays d’origine
| French (Masculine/Feminine) | 中文翻译 | 国家 |
|---|
| canadien/canadienne | 加拿大人 | Canada |
| bolivien/bolivienne | 玻利维亚人 | Bolivie |
| coréen/coréenne | 韩国人 | Corée |
| guinéen/guinéenne | 几内亚人 | Guinée |
| portugais/portugaise | 葡萄牙人 | Portugal |
| libanais/libanaise | 黎巴嫩人 | Liban |
| chinois/chinoise | 中国人 | Chine |
| suédois/suédoise | 瑞典人 | Suède |
| sud-africain/sud-africaine | 南非人 | Afrique du Sud |
| cubain/cubaine | 古巴人 | Cuba |
| allemand/allemande | 德国人 | Allemagne |
| kenyan/kenyane | 肯尼亚人 | Kenya |
| belge | 比利时人 | Belgique |
| russe | 俄罗斯人 | Russie |
| malgache | 马达加斯加人 | Madagascar |
| bosniaque | 波斯尼亚人 | Bosnie |
📖 L’état civil et les enfants
📖 Des Mots Pour Remercier
📖 Des Mosts Pour Parler De Sa Famille
💯 Lexique - À apprendre：
1️⃣ Semaine 1 | flashcards 1
| Mots | Symboles phonétiques | chinois simplifié |
|---|
| Écouter | /ekute/ | 听 |
| Parler | /paʁle/ | 说 |
| Lire | /liʁ/ | 读 |
| Écrire | /ekʁiʁ/ | 写 |
| Le professeur | /lə pʁɔfɛsœʁ/ | 男教师 |
| La professeure | /la pʁɔfɛsœʁ/ | 女教师 |
| L’animateur | /lanimatœʁ/ | 男主持人 |
| L’animatrice | /lanimatʁis/ | 女主持人 |
| Le secrétaire | /lə səkʁetɛʁ/ | 男秘书 |
| La secrétaire | /la səkʁetɛʁ/ | 女秘书 |
| Le coordinateur | /lə kɔɔʁdinatœʁ/ | 男协调员 |
| La coordinatrice | /la kɔɔʁdinatʁis/ | 女协调员 |
| Être présent | /ɛtʁ pʁezɑ̃/ | 出席 |
| Être absent | /ɛtʁ absɑ̃/ | 缺席 |
| Être à l’heure | /ɛtʁ a lœʁ/ | 准时 |
| Être en avance | /ɛtʁ ɑ̃ navɑ̃s/ | 提前 |
| Être en retard | /ɛtʁ ɑ̃ ʁtaʁ/ | 迟到 |
| Poser des questions | /poze de kɛstjɔ̃/ | 提问 |
| Étudier | /etydje/ | 学习 |
| Pratiquer | /pʁatike/ | 练习 |
| Lever la main | /ləve la mɛ̃/ | 举手 |
| - | - | - |
| Le nom (de famille) | /lə nɔ̃ (də famij)/ | 姓氏 |
| Le prénom | /lə pʁenɔ̃/ | 名字 |
| L’adresse | /ladʁɛs/ | 地址 |
| La province | /la pʁɔvɛ̃s/ | 省份 |
| La ville | /la vil/ | 城市 |
| Le code postal | /lə kɔd pɔstal/ | 邮政编码 |
| La date de naissance | /la dat də nɛsɑ̃s/ | 出生日期 |
| L’âge | /laʒ/ | 年龄 |
| L’adresse courriel | /ladʁɛs kuʁjɛl/ | 电子邮箱 |
| Le téléphone à domicile | /lə telefɔn a dɔmisil/ | 家庭电话 |
| Le téléphone cellulaire | /lə telefɔn selylɛʁ/ | 手机 |
| Le pays d’origine | /lə pɛi dɔʁiʒin/ | 原籍国 |
| Être marié(e) | /ɛtʁ maʁje/ | 已婚 |
| Être séparé(e) | /ɛtʁ sepaʁe/ | 分居 |
| Avoir un enfant | /avwaʁ œ̃n‿ɑ̃fɑ̃/ | 有一个孩子 |
| À la nationalité | /a la nasjɔnalite/ | 国籍 |
| Être veuf / veuve | /ɛtʁ vœf/ /vœv/ | 鳏夫/寡妇 |
| Être divorcé(e) | /ɛtʁ divɔʁse/ | 离异 |
| Un garçon | /œ̃ gaʁsɔ̃/ | 男孩 |
| Un fils | /œ̃ fis/ | 儿子 |
| Être célibataire | /ɛtʁ selibatɛʁ/ | 单身 |
| Être conjoint(e) de fait | /ɛtʁ kɔ̃ʒwɛ̃ də fɛ/ | 事实伴侣 |
| Être en couple | /ɛtʁ ɑ̃ kupl/ | 恋爱中/同居 |
| Une fille | /yn fij/ | 女孩 |
2️⃣ Semaine 2
| Mots | Symboles phonétiques | chinois simplifié |
|---|
| Grand-mère | /ɡʁɑ̃ mɛʁ/ | 祖母/外祖母 |
| Grand-père | /ɡʁɑ̃ pɛʁ/ | 祖父/外祖父 |
| Oncle | /ɔ̃kl/ | 叔叔/舅舅 |
| Tante | /tɑ̃t/ | 姑姑/阿姨 |
| Mère | /mɛʁ/ | 母亲 |
| Père | /pɛʁ/ | 父亲 |
| Belle-mère | /bɛl mɛʁ/ | 继母/岳母/婆婆 |
| Beau-père | /bo pɛʁ/ | 继父/岳父/公公 |
| Cousin | /kuzɛ̃/ | 堂兄弟/表兄弟 |
| Cousine | /kuzin/ | 堂姐妹/表姐妹 |
| Beau-frère | /bo fʁɛʁ/ | 姐夫/妹夫/连襟 |
| Sœur | /sœʁ/ | 姐妹 |
| Belle-sœur | /bɛl sœʁ/ | 嫂子/弟媳/妯娌 |
| Frère | /fʁɛʁ/ | 兄弟 |
| Nièce | /njɛs/ | 侄女/外甥女 |
| Neveu | /nəvø/ | 侄子/外甥 |
| Beau-fils | /bo fis/ | 继子/女婿 |
| Fille | /fij/ | 女儿 |
| Fils | /fis/ | 儿子 |
| Belle-fille | /bɛl fij/ | 继女/儿媳 |
| Petite-fille | /pətit fij/ | 孙女/外孙女 |
| Petit-fils | /pəti fis/ | 孙子/外孙 |
| Mari | /maʁi/ | 丈夫 |
| Conjoint | /kɔ̃ʒwɛ̃/ | 配偶(男) |
| Femme | /fam/ | 妻子 |
| Conjointe | /kɔ̃ʒwɛ̃t/ | 配偶(女) |
| Demi-sœur | /dəmi sœʁ/ | 同父异母/同母异父姐妹 |
| Demi-frère | /dəmi fʁɛʁ/ | 同父异母/同母异父兄弟 |
📖 Les consignes en classe
| Mots | Symboles phonétiques | chinois simplifié |
|---|
| Souligner | /suliɲe/ | 下划线 |
| Surligner | /syʁliɲe/ | 高亮标记 |
| Encadrer | /ɑ̃kadʁe/ | 框起来 |
| Entourer | /ɑ̃tuʁe/ | 圈出来 |
| Associer | /asɔsje/ | 关联/配对 |
| Relier | /ʁəlje/ | 连接 |
| Cocher | /kɔʃe/ | 打勾 |
| Barrer / Rayer | /baʁe/ /ʁeje/ | 划掉/删除线 |
| Lire | /liʁ/ | 阅读 |
| Écrire | /ekʁiʁ/ | 书写 |
| Copier | /kɔpje/ | 复制 |
| Chercher | /ʃɛʁʃe/ | 查找 |
| Fermer | /fɛʁme/ | 关闭 |
| Ouvrir | /uvʁiʁ/ | 打开 |
| Regarder / observer | /ʁəɡaʁde/ /ɔpsɛʁve/ | 看/观察 |
| Écouter | /ekute/ | 听 |
| S’asseoir | /saswaʁ/ | 坐下 |
| Se lever | /sə ləve/ | 站起来 |
| Compléter | /kɔ̃plete/ | 完成/填写 |
| Corriger | /kɔʁiʒe/ | 改正 |
| Répéter | /ʁepete/ | 重复 |
| Parler | /paʁle/ | 说话 |
| Silence | /silɑ̃s/ | 安静 |
| Travailler en groupe | /tʁavaje ɑ̃ ɡʁup/ | 小组合作 |
| Travailler seul | /tʁavaje sœl/ | 独立作业 |
📖 LES SENSATIONS ET LES ÉMOTIONS
| Mots | Symboles phonétiques | chinois simplifié |
|—————–|————————–|——————|| Avoir faim | /avwaʁ fɛ̃/ | 饿了 |
| Avoir soif | /avwaʁ swaf/ | 渴了 |
| Avoir mal | /avwaʁ mal/ | 疼痛/不舒服 |
| Avoir peur | /avwaʁ pœʁ/ | 害怕 |
| Avoir chaud | /avwaʁ ʃo/ | 热 |
| Avoir froid | /avwaʁ fʁwa/ | 冷 |
| Avoir besoin de | /avwaʁ bəzwɛ̃ də/ | 需要… |
| Avoir envie de | /avwaʁ ɑ̃vi də/ | 想要… |
| Être heureux / content | /ɛtʁ øʁø/ /kɔ̃tɑ̃/ | 高兴/满意的 |
| Être malheureux / triste | /ɛtʁ maløʁø/ /tʁist/ | 不幸的/悲伤的 |
| Être inquiet | /ɛtʁ ɛ̃kjɛ/ | 担心的 |
| Être stressé / anxieux / angoissé | /ɛtʁ stʁɛse/ /ɑ̃ksjø/ /ɑ̃ɡwase/ | 紧张的/焦虑的/苦恼的 |
| Être fatigué | /ɛtʁ fatige/ | 疲惫的 |
| Être épuisé | /ɛtʁ epɥize/ | 精疲力尽的 |
| Être en forme / plein d’énergie | /ɛtʁ ɑ̃ fɔʁm/ /plɛ̃ denɛʁʒi/ | 状态良好/精力充沛 |
| Être malade | /ɛtʁ malad/ | 生病的 |
| Être en colère / furieux | /ɛtʁ ɑ̃ kɔlɛʁ/ /fyʁjø/ | 生气的/愤怒的 |
| Être timide | /ɛtʁ timid/ | 害羞的 |
| Être étonné / surpris | /ɛtʁ etɔne/ /syʁpʁi/ | 惊讶的/吃惊的 |
| Être fier | /ɛtʁ fjɛʁ/ | 自豪的 |
| Être découragé | /ɛtʁ dekuʁaʒe/ | 气馁的 |
| Être énervé | /ɛtʁ enɛʁve/ | 恼火的 |
| Être calme | /ɛtʁ kalm/ | 平静的 |
| Mots | Symboles phonétiques | chinois simplifié |
|---|
| Le soccer | /lə sɔkɛʁ/ | 足球(北美说法) |
| Le football | /lə futbol/ | 足球 |
| Le volleyball | /lə vɔlɛbol/ | 排球 |
| Le basketball | /lə baskɛtbol/ | 篮球 |
| Le rugby | /lə ʁyɡbi/ | 橄榄球 |
| Le baseball | /lə bezbol/ | 棒球 |
| La crosse | /la kʁɔs/ | 长曲棍球 |
| Le water polo | /lə watɛʁ polo/ | 水球 |
| Le polo | /lə polo/ | 马球 |
| Le hockey | /lə ɔkɛ/ | 冰球/曲棍球 |
| L’aviron | /laviʁɔ̃/ | 赛艇 |
| Le tennis | /lə tɛnis/ | 网球 |
| Le tennis de table | /lə tɛnis də tabl/ | 乒乓球 |
| Le badminton | /lə badmintɔ̃/ | 羽毛球 |
| Le squash | /lə skwaʃ/ | 壁球 |
| Le judo | /lə ʒydo/ | 柔道 |
| Le karaté | /lə kaʁate/ | 空手道 |
| Le taekwondo | /lə tɛkwɔndo/ | 跆拳道 |
| La lutte | /la lyt/ | 摔跤 |
| La boxe | /la bɔks/ | 拳击 |
| Le catch | /lə katʃ/ | 职业摔跤 |
| L’escrime | /lɛskʁim/ | 击剑 |
| Le patinage | /lə patinaʒ/ | 滑冰 |
| La danse | /la dɑ̃s/ | 舞蹈 |
| La gymnastique | /la ʒimnastik/ | 体操 |
| Le yoga | /lə jɔɡa/ | 瑜伽 |
| La natation | /la natasjɔ̃/ | 游泳 |
| La course | /la kuʁs/ | 跑步 |
| La randonnée | /la ʁɑ̃dɔne/ | 远足 |
| Le cyclisme | /lə siklism/ | 自行车运动 |
| L’équitation | /lekitasjɔ̃/ | 马术 |
| Le golf | /lə ɡɔlf/ | 高尔夫 |
| L’haltérophilie | /laltɛʁɔfili/ | 举重 |
| Le ski | /lə ski/ | 滑雪 |
| La planche à neige | /la plɑ̃ʃ a nɛʒ/ | 单板滑雪 |
| L’athlétisme | /latletism/ | 田径运动 |
| Le canoë | /lə kanɔe/ | 皮划艇 |
| La voile | /la vwal/ | 帆船运动 |
| Le tir à l’arc | /lə tiʁ a laʁk/ | 射箭 |
| L’escalade | /lɛskalad/ | 攀岩 |
| L’entraÎnement | /lɑ̃tʁɛnmɑ̃/ | 训练 |
📖 LES LOISIRS À LA MAISON
| Mots | Symboles phonétiques | chinois simplifié |
|---|
| Jardiner | /ʒaʁdine/ | 园艺 |
| Planter des fleurs | /plɑ̃te de flœʁ/ | 种花 |
| Cuisiner | /kɥizine/ | 烹饪 |
| Faire de la pâtisserie | /fɛʁ də la patisʁi/ | 做糕点 |
| Faire un casse-tête | /fɛʁ œ̃ kas tɛt/ | 玩拼图 |
| Jouer aux échecs | /ʒwe o zɛʃɛk/ | 下国际象棋 |
| Jouer aux jeux de société | /ʒwe o ʒø də sɔsjete/ | 玩桌游 |
| Jouer aux cartes | /ʒwe o kaʁt/ | 打牌 |
| Collectionner | /kɔlɛksjɔne/ | 收藏 |
| Naviguer sur internet | /naviɡe syʁ ɛ̃tɛʁnɛt/ | 上网 |
| Téléphoner | /telefɔne/ | 打电话 |
| Regarder la télévision | /ʁəɡaʁde la televizjɔ̃/ | 看电视 |
| Jouer aux jeux vidéo | /ʒwe o ʒø video/ | 玩电子游戏 |
| Se relaxer | /sə ʁəlaksɛ/ | 放松 |
| Faire une sieste | /fɛʁ yn sjɛst/ | 午睡 |
| Dîner avec des amis | /dine avɛk dez ami/ | 与朋友共进晚餐 |
| Faire du magasinage | /fɛʁ dy maɡazinaʒ/ | 购物 |
| Aller au cinéma | /ale o sinema/ | 去电影院 |
| Aller au restaurant | /ale o ʁɛstɔʁɑ̃/ | 去餐厅 |
| Aller au café | /ale o kafe/ | 去咖啡馆 |
| Aller au concert | /ale o kɔ̃sɛʁ/ | 去音乐会 |
| Aller au théâtre | /ale o teɑtʁ/ | 去剧院 |
| Visiter un musée | /vizite œ̃ myze/ | 参观博物馆 |
| Se promener | /sə pʁɔmne/ | 散步 |
| Promener son chien | /pʁɔmne sɔ̃ ʃjɛ̃/ | 遛狗 |
| Méditer | /medite/ | 冥想 |
📖 LES LOISIRS ARTISTIQUES
| Mots | Symboles phonétiques | chinois simplifié |
|---|
| Peindre | /pɛ̃dʁ/ | 绘画 |
| Dessiner | /desine/ | 素描 |
| Sculpter | /skylte/ | 雕刻 |
| Faire de la poterie | /fɛʁ də la pɔtʁi/ | 制作陶器 |
| Jouer de la musique | /ʒwe də la myzik/ | 演奏音乐 |
| Chanter | /ʃɑ̃te/ | 唱歌 |
| Écrire | /ekʁiʁ/ | 写作 |
| Faire de la photo | /fɛʁ də la fɔto/ | 摄影 |
| Coudre | /kudʁ/ | 缝纫 |
| Tricoter | /tʁikɔte/ | 编织(毛衣等) |
| Faire du crochet | /fɛʁ dy kʁɔʃɛ/ | 钩针编织 |
| Faire du bricolage | /fɛʁ dy bʁikɔlaʒ/ | 做手工/DIY |
